| 课堂教学管理 |
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| 加入时间:2008-04-14 来源:达州铁路中学 |
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课堂教学管理意指教师在课堂上对学生心理和行为进行组织、引导和控制,使之朝着有利于接受和理解教学信息的方向运转,极大限度地提高教学效果的操作活动。良好的课堂管理是提高学生学习效果的最有力的因素之一。课堂管理和学习纪律是有效教学的重要成分,一个好的课堂管理者,要上出有趣、生动并轻松自如的课,能有效地使用学习诱因并使自己的教学适应学生的学习水平,能有效地统筹和管理课堂的时间,保持节奏紧凑,不让学生负累,也不让学生松闲,随时注意组织教学工作,发挥课堂每一分钟的作用。这样也会很少有纪律问题需要处理,即使出现突发性事件,教师也能应对自如。这就要求教师有较高驾驭能力和应变能力,要根据学生习性和特点妥善设计课堂,做到轻车熟路。
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